Projektart: Gefördertes Projekt
Zuweisungsbarrieren bei gewerblich-technischen Ausbildungsberufen in der beruflichen Rehabilitation. Qualitative und quantitative Befunde bei Rehabilitand/innen im Berufsförderungswerk Nürnberg.

Beschreibung / Inhalte

In gewerblich-technischen Berufen wird in Deutschland seit längerem ein Fachkräftemangel konstatiert. Mit gezielter Anwerbung geeigneter Kandidat/innen aus dem Ausland wurde in den letzten Jahren versucht, Arbeitsmarktengpässen auf diesem Gebiet entgegenzuwirken. Mögliche Beiträge der beruflichen Rehabilitation wurden in diesem Zusammenhang außer Acht gelassen. Das Forschungsprojekt "Zuweisungsbarrieren bei gewerblich-technischen Ausbildungsberufen in der beruflichen Rehabilitation. Qualitative und quantitative Befunde bei Rehabilitand/innen im Berufsförderungswerk Nürnberg" hatte die Aufgabe, einerseits Ausbildungsteilnahmen vergleichend zwischen kaufmännischen und gewerblich-technischen Maßnahmen in den Blick zu nehmen, andererseits auf qualitativem Wege Determinanten zu identifizieren, die Rehabilitand/innen am Zugang zu gewerblich-technischen Ausbildungsberufen hindern. Hierbei interessierten weniger kulturelle Faktoren, sondern es standen die institutionellen und prozessuralen Modalitäten im Vordergrund.

Projektbeschreibung von Projektverantwortlichen übernommen.

Beginn:

01.11.2015


Abschluss:

30.04.2016


ICF-Bezug des Projekts:

  • Die ICF ist kein ausdrücklicher Forschungsgegenstand, wird aber im Vorhaben genutzt, z.B. durch den Einsatz ICF-basierter Instrumente / Skalen zur Beschreibung von Untersuchungsvariablen, Verlaufsdokumentation, Ergebnismessung etc.

Projektleitung:

  • Zapfel, Stefan, Dr.

Mitarbeitende:

  • Zielinski, Bartholomäus |
  • Abend, Sonja, M.A.

Institutionen:

Institut für empirische Soziologiean der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (IfeS)Marienstraße 290402 Nürnberg Telefon: 49 - (0)911 - 23 565-33 E-Mail: stefan.zapfel@ifes.uni-erlangen.de Homepage: https://www.ifes.fau.de/

Zapfel, S.; Zielinski, B.; Abend, S. (2016)
Barrieren im Zugang zu gewerblich-technischen Ausbildungsberufen am Beispiel des Berufsförderungswerks Nürnberg. In: Netzwerk RehabilitationsForschung in Bayern (Hrsg.): Nachhaltige Lebensstiländerung. Eine Aufgabe für die Reha. 10. Reha-Symposium. Bad Winsheim. S. 5.

Zapfel, S.; Zielinski, B.; Abend, S. (2016)
Zuweisungsbarrieren bei gewerblich-technischen Ausbildungsberufen in der beruflichen Rehabilitation. Qualitative und quantitative Befunde bei Rehabilitand/innen im Beförderungswerk Nürnberg. Nürnberg: Institut für empirische Soziologie.

Barriers to assignment in industrial-technical jobs in vocational rehabilitation. Qualitative and quantitative findings among rehabilitants in the Vocational Training Centre Nuremberg.

Germany has been experiencing a shortage of skilled workers in industrial and technical jobs for some time. In recent years, attempts have been made to counteract labor market shortages in this field by recruiting suitable candidates from abroad. Possible contributions of vocational rehabilitation have been disregarded in this context. The research project "Zuweisungsbarrieren bei gewerblich-technischen Ausbildungsberufen in der beruflichen Rehabilitation. Qualitative and quantitative findings among rehabilitation participants in the Vocational Training Centre Nuremberg" had the task to compare training participation between commercial and industrial-technical measures on the one hand, and to identify determinants that prevent rehabilitation participants from accessing industrial-technical training occupations on the other hand in a qualitative way. The focus here was less on cultural factors and more on institutional and procedural modalities.

This text was automatically translated by DeepL.

Referenznummer:

R/FO125773


Informationsstand: 21.06.2022