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Digital informiert - im Job integriert Di-Ji

Adresse / Kontaktdaten

Grundschötteler Str. 40
58300 Wetter
Nordrhein-Westfalen
Deutschland
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Telefon: 02335 9681-0 E-Mail: kontakt@di-ji.de Homepage: http://www.di-ji.de

Beschreibung:

Eigendarstellung / Auszug:

Das Projekt Di-Ji baut auf den Ergebnissen des Kongresses "Digital informiert – im Job integriert" des Aktionsbündnisses für barrierefreie Informationstechnik (AbI) auf und ist gefördert durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales.

Ein Ziel von Di-Ji ist es, in der Öffentlichkeit ein Bewusstsein für Barrieren im Berufsalltag zu schaffen und über Sinn und Zweck von Barrierefreiheit zu informieren. Das Projekt möchte so Anbietern von Hard- und Software sowie von Webinhalten verdeutlichen, welchen Nutzen ein barrierefreies Angebot hat. Die Wirksamkeit von Barrierefreiheit und Universellem Design soll erhöht und auch unter qualitativen Gesichtspunkten beobachtet werden. Gerade der Zugang zu elektronischen Medien ist in der modernen Informationsgesellschaft für alle – besonders in der Arbeitswelt – unerlässlich.

Weitere Ziele von Di-Ji sind:
Universelles Design fördern: Die Gestaltung digitaler jobrelevanter Serviceleistungen soll nach den Vorgaben des Universellen Designs unterstützt werden.

Öffentlichkeit sensibilisieren:
Die sozialen und wirtschaftlichen Vorteile von digitalen Angeboten, die barrierefrei und entsprechend dem Universellen Design gestaltet sind, sollen der Öffentlichkeit bewusst gemacht werden.

Rahmenbedingungen schaffen: Ein Leitfaden sorgt für eine bessere Verständlichkeit von Online-Inhalten. Zielvereinbarungen und Integrationsvereinbarungen schaffen mehr Verbindlichkeit.

Qualität fördern: Digitale Angebote müssen ständig auf Barrierefreiheit überprüft werden. Ein erreichter Qualitätsstandard ist nachhaltig zu sichern.

Digitale Barrieren abbauen: Alle digitalen Angebote sollen von technischen Hürden befreit werden, damit Menschen mit Behinderungen nicht ausgegrenzt werden.

Zugang zur Berufswelt sichern: Vor allem berufs- und ausbildungsrelevante digitale Angebote sowie der Alltag im Job sollen für alle Menschen mit den unterschiedlichsten Behinderungen barrierefrei sein.

Weiterführende Informationen

Referenznummer:

R/ADkn1995


Informationsstand: 14.12.2023